7月15日，“微光筑梦”爱心支教团队为三原县东周儿童村的孩子们开启了一堂趣味折纸美育社会实践课堂。以小小彩纸为载体，将美育教育、动手实践与温情陪伴融为一体，让孩子们在指尖创造中感知美好、收获成长。

折纸是传统手工美育的重要组成部分，兼具趣味性、创造性与专注力训练价值，操作简单、安全易懂，非常适合儿童开展素质拓展学习。抵达儿童村后，支教队员迅速布置课堂、整理彩纸、裁剪工具、示范样例，提前梳理好由浅入深的教学步骤，确保课堂有序、有趣、有效开展。

课堂伊始，志愿者们以轻松亲切的互动方式开场，向孩子们简单介绍折纸艺术的文化内涵，引导大家观察纸张折叠、对称、塑形的变化规律，调动孩子们的好奇心与参与热情。正式教学环节中，队员们采用分步示范、逐层讲解、一对一帮扶的教学模式，从基础对折、压边、翻折等入门动作教起，循序渐进带领孩子们学习纸飞机、千纸鹤、立体小花、小动物等经典造型。

考虑到孩子们年龄层次不同、动手能力存在差异，志愿者们分散在教室各处，耐心指导每一位孩子。针对边角不齐、折痕不清晰、造型不对称等常见问题，队员们手把手纠正动作、反复示范细节，鼓励孩子们大胆尝试、耐心打磨。一张张平平无奇的彩纸，在孩子们专注的指尖翻折、塑形、整理，逐渐变成形态饱满、充满童趣的手工作品。

课堂氛围轻松温暖、活力满满。孩子们全程积极投入、认真模仿，遇到难点主动请教，完成作品后纷纷高举成果、互相展示分享，脸上洋溢着自信、纯真的笑容。不少孩子充分发挥想象力，自主搭配色彩、调整造型细节，创作出独具个人创意的折纸作品，展现出丰富的想象力与创造力。

本次折纸美育课堂，不仅有效锻炼了乡村儿童的手部精细动作、空间思维能力与专注力，更在潜移默化中提升了孩子们的审美感知与艺术创造力。同时，温情的陪伴、耐心的引导、平等的交流，也进一步拉近了志愿者与孩子们的距离，让儿童村的孩子们切实感受到来自社会与高校青年的温暖与关爱。

长期以来，“微光筑梦”爱心支教团持续深耕三原县东周儿童村志愿服务帮扶工作，多年接续开展爱心支教、美育普及、心灵陪伴等社会实践活动，持续夯实校地共建社会实践育人基地。下一步，“微光筑梦”支教团队将持续开展多样化、趣味化、常态化的美育与素质拓展课堂，用青春力量传递温暖、助力成长，让美育之花扎根乡村、绚烂绽放。