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关于开展2023年西安文理学院机械与材料工程学院学生第二课堂志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知
作者:机械与材料工程学院   发布时间:2023-07-10   点击数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学思践悟习近平总书记关于青年工作的重要思想,结合机械与材料工程学院“七个一”工程,切实增强广大青年学生的政治素养和实践能力,引导和帮助青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,引领学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。机械与材料工程学院决定组织开展2023年学生第二课堂志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。本次活动坚持提升自我,全员参与,结合实际,自选其一。现将相关事宜通知如下。
一、活动主题
学习宣传二十大 实践奋斗筑未来
二、活动内容
2023年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动主要围绕党的二十大理论宣讲、乡村振兴、生态环保、民族团结、法治宣传教育、关爱留守儿童等方面设立专项活动。具体安排如下:1.“时代青年心向党”党的二十大精神宣传教育专项实践活动。鼓励大学生协助政府单位、所在社区(村委)通过多种形式宣传党的二十大精神、二十大代表事迹等,举办二十大打卡活动,拍摄以“学习二十大,跑向新未来”为主题的短视频或短片,发现身边的二十大,捕捉二十大光影。积极学习和宣传红色文化、打卡红色革命圣地,重温党史大事、铭记党史英雄之魂、感受革命英雄情怀,将二十大精神铭刻于心。2.“乡村振兴·青春建功”专项实践调研活动。鼓励大学生以乡村振兴为主题开展各类实践调研,重点考察科技文化、产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效等方面。调研成果包括文字类和影像类。文字类包括调研报告、调研文章、调研记录等;影像类包括主题短片或相册合集等,实践成果可参加乡村振兴青年互联网公益助农大赛;鼓励学生积极提供农业及相关领域小发明、小创造、小革新、小设计、小建议,实践成果可参与乡村振兴青年创意创新大赛。3.“石榴籽一家亲”铸牢中华民族共同体意识专项实践活动。以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“石榴籽一家亲”为主题,面向省内民族乡镇、村及西藏、新疆等地,结合专业特长,开展民情社情调查,围绕文化传承、交往交流交融、普通话推广、学业辅导、自护教育等设计开展实践服务项目,以此为深入了解国情社情民情的重要途径,争做民族团结进步的维护者、宣传者、践行者。4.“美丽中国·青春行动”生态环保专项实践活动。着重学习宣传贯彻习近平生态文明思想,围绕科普“碳达峰”“碳中和”等相关知识,面向青少年开展各类宣传教育活动。围绕生态环境保护综合治理,调研当地生态发展问题,并就“治污降霾”“守护碧水”“守护净土”“垃圾分类”等方面开展调查研究、环保宣教等活动,为美丽陕西建设贡献青春智慧和力量。5.农村地区教育发展专项实践活动。返乡学生可组建团队实地调研该地区教育发展需求和短板,根据不同群体需求,发挥专业特长,开展“三农政策宣讲”“农产品直播带货”“科技兴农微课堂”“暑期科技小院”等贴合当地实际需要的教育宣传、学习辅导、技术帮扶等志愿服务活动,帮助群众解决实际困难。动员在乡大学生开展基础教育、技能培训、信息服务等领域的实践活动。6.“情暖童心”关爱留守儿童专项实践活动。鼓励返乡大学生到社区少工委、“青年之家”“童心港湾”等阵地,围绕爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、科普知识、学业辅导、日间照料、安全自护、心理疏导、文体活动、健康教育等内容,通过多种方式为农村留守儿童提供帮扶关爱,助力城乡教育一体化发展。7.农村精神文明建设专项实践活动。组织青年学生深入各地新时代文明实践中心(所、站),围绕学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、深入推进移风易俗、开展文明实践和志愿服务等活动。通过登门走访、网络征集及发放联系卡等方式,广泛收集群众需求,梳理分清共性需求与个性需求,精准制定服务清单,把文明实践与理论宣讲、惠民服务、文化生活、情景体验、情感交流等相结合,吸引群众积极参与,进一步打通宣传教育、关心服务群众的“最后一公里”。8.三秦学子陕西行汉中站专项实践调研活动。聚焦汉中现代化区域中心城市建设和经济社会发展,汉中返乡学生可围绕乡村振兴、生态环保、文化交流、产业发展等开展课题调研、研学实践等活动,以实际行动参与乡村振兴战略实施。鼓励学生走进田间地头、深入街巷里弄,记录发展变化图景,通过各种文化创作形式宣传汉中文化传承、精神风貌、建设成就等特色题材,着力形成具有青年视角、符合时代审美、展现地域特的文化作品。9.“助学·筑梦·铸人”勤工助学专项实践活动。“以勤养德,以工长技,以助修身,以学明志”,为帮助大学生提升工作能力、积累工作经验,以自强之我书写馨香年华。鼓励返乡大学生积极参与“勤工助学”,增长才干,开拓眼界,了解就业形势和就业前景,同时能够在一定程度上改善家庭经济条件,树立自立自强意识,充分发挥勤工俭学的育人功能,助力地区教育事业、学校教育教学工作健康发展,学生全面成长成才。除以上专项活动外,同学们也可结合自身和各地区实际情况,突出实践特色,因地制宜选择开展各类社会实践活动。
三、有关要求
1.
加强组织领导
。充分认识开展社会实践活动的重要意义,高度重视并积极组织开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,是贯彻落实习近平总书记关于青年工作重要论述和高校“立德树人”根本任务的一项基础性、战略性工作。工作开展过程中要始终坚持和加强党的领导,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保社会实践的正确方向。作为学院“七个一工程”考核内容,作为“第二课堂成绩单”学分认定的重要组成部分,将社会实践项目录入进“PU口袋校园”系统中,充分发挥大学生“返家乡”社会实践活动的育人作用。2.坚守安全底线。各类实践活动项目均应将安全性、可操作性放在首位,坚持安全第一原则,杜绝风险性较大、危险性较高的实践项目。所有学生务必将个人生命安全和身体健康放在首位,严格遵守当地安全警示和相关工作要求。开展活动前务必告知家长,切忌独自开展;各实践类活动均需提前熟悉活动所在地基本情况,并在专人指导下开展,切实做好安全教育和应急预案,密切关注个人健康情况以及极端天气变化和服务地区的自然、地质条件,切勿冒险开展。若存在安全风险,及时终止相关活动。3.做好宣传展示。各位同学在实践过程中保存好文字、照片、视频等各类材料,鼓励学生主动运用各类方式宣传和展示个人社会实践情况和成果,树立典型。做好社会实践过程和实践成果的宣传展示,做好社会实践经验总结和典型选树,在学生中充分发挥带头作用,进一步切实提升大学生社会实践活动影响力和辐射面。


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